miércoles, 31 de enero de 2018

Juegos para la Paz




Las aulas de Educación Infantil se han llenado de juegos para la paz de la mano de la obra literaria “El tapiz misterioso”, donde el cuadro de “La gallina ciega” de Goya cobra vida llevándonos a investigar otros cuadros de juegos, adivinarlos, compararlos con los nuestros… Para finalizar, nuestros patios del colegio han sido testigo de juegos tradicionales que nos han llevado a otra época, sintiendo la emoción de disfrutar de las actividades lúdicas.

sábado, 27 de enero de 2018

Día Internacional de la Paz entre cuentos


En la clase de 3 años B 


4 años B


Celebrando el Día Internacional de la Paz con Ñum-Ñum




En la clase de 5 años C han recibido una carta y Ñum-Ñum con una camiseta nueva. Nos parece tan interesante que invitamos a la clase de 5 años A. Como los niños y niñas de esa clase no lo conocen le contamos todo lo que sabemos de él:

  • Es un oso pardo.
  • Vino en una caja con una nota: he perdido mi etiqueta, ¿podéis encontrala? La tenía Alicia Patapam.
  • Dejó huellas rojas en la clase y en el patio.
  • Viven en una cueva, en una osera, en la falda del Pico Escalera que está en Asturias en Somiedo.
  • Viaja a muchas partes.
  • Nos trae muchas notas.

  • Lee en los ojos de las personas. Inma expone a sus compañeros que es adivinar lo que les gusta, para leer hay que estar callados mirando a los ojos de las otras personas y ver lo que está pensando. Coge a Ñum-Ñum y lee en sus ojos: le gusta viajar y le gusta leer en los ojos.


  

Leemos la carta de Villarina, piensan que es nombre de chica y es la mamá de Ñum-Ñum. Pensamos sobre el texto del camiseta que le ha hecho:
  • Será una pregunta para el Día de la Paz
  • Que no des los besos mañana, que los des hoy
¡¡¡Así celebramos el día de la Paz!!!







lunes, 18 de diciembre de 2017

Nadia Mezouar, Primer Premio “SOLIDARIDAD EN LETRAS 2017”

La alumna Nadia Mezouar Valencia de 6º A ha ganado el Primer Premio de la categoría A del XVI Certamen Literario Escolar Andaluz  “SOLIDARIDAD EN LETRAS 2017” organizada por la Dirección General de Participación Ciudadana y Voluntariado de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales.


Día de la lectura en 3 años B

Con motivo del "Día de la lectura", en la clase de 3 años B, hemos recibido la visita de la mamá de Daniel L. Nos ha contado un bello cuento de Navidad.


sábado, 16 de diciembre de 2017

Cosquillas en el club de lectura Glofu

El lunes 11 de diciembre en el Club de Lectura Glofu nos visitó Asun Sarrado la editora de cosquillas, le acompañaba una pequeña maleta donde viaja Cosquillas, el protagonista de las historias que nos presentó. Una tarde donde el diálogo entre cuentos fue una reflexión compartida de diferentes fragmentos seleccionados donde la lectura fomenta la conversación, la autoestima, la empatía, el interés por conocer otros mundos, imaginar, crear, emocionarse...


Celebración del Día de la Lectura con Cosquillas y Glofu

Celebramos el Día del la Lectura con cuenta cuentos narrados por Asun Sarrado (editora de Cosquillas). Nos sorprendió con la aventura del encuentro de Cosquillas y Glofu en la biblioteca de nuestro centro, proponiéndonos imaginar y escribir nuevas historias vividas juntos. Estas fueron algunas de las escritas por el alumnado de Infantil de 3 años C. 


​Os animamos a escribir nuevos relatos y enviarlos a la bilioteca Glofu.


Aquí podéis leer la dedicatoria de Cosquillas a Glofu y las fotografías del día del cuenta cuentos.​.


miércoles, 15 de noviembre de 2017

Nuestros proyectos viajan a Canarias

Durante los días 10 y 11 de noviembre se celebraron las I Jornadas de Innovación Educativa para la mejora de la Competencia Comunicativa, organizadas por El Servicio de Innovación de la Consejería de Educación de Canarias y Universidades con la colaboración de la Universidad de La Laguna y La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Con la finalidad de difundir referencias y propuestas para facilitar la integración real en los contextos educativos de la competencia en comunicación lingüística, tanto en lengua materna como lengua extranjera. Todo ello sin olvidar su inseparable relación con la competencia mediática, digital e informacional. Pretendiendo ofrecer a los centros cauces facilitadores de participación y de promoción de sus experiencias de éxito en el desarrollo de esta competencia, en un completo programa que, sin duda, mejorará con buenas ideas nuestra competencia docente. En dicho programa estuvo presente nuestro centro que expuso los proyectos desarrollados en el Club de Lectura Glofu y el proyecto eTwinning Reading in Community galardonado con el Sello de Calidad Europeo. Todo un lujo y una satisfacción ser parte del programa de las jornadas en las sedes de Las Palmas y Tenerife.
Agradecemos al Gobierno de Canarias su confianza.


 Sede Tenerife

Sede Las Palmas

Comenzamos el Club de Lectura Glofu


El lunes 13 de noviembre nos reunimos para recomendar lecturas y diseñar nuestro plan lector en familia. Compartimos algunos de los acuerdos por si queréis uniros. Para ello, podéis enviar un email a bibliotecaglofu@gmail.com confirmando vuestra intención de participar.

El día 11 de diciembre la editora de Cosquillas expondrá a las madres y padres estrategias sobre el tratamiento de la lectura de cuentos para los más pequeños. En la Casa de la Cultura de Jaén se podrá visitar la exposición de esta editorial.
En enero tendrá lugar una tertulia literaria sobre la obra: El sentido del asombro, Rachel Carson (Ediciones encuentro S.A.)






miércoles, 8 de noviembre de 2017

Poblar el castillo de Jaén

   
“El niño es un ciudadano activo en la ciudad, un ciudadano de hoy pero que también va a vivir el futuro, un ciudadano con derechos pero también constructor de la cultura que contribuye activamente a la vida de la ciudad, capaz de aportar interrogantes, reflexiones y creatividad a esa vida”.
                                                                                                                     
Carla Rinaldi  y Peter Moss


El día 7 de noviembre culminaba el proyecto "El castillo de Jaén, un puente entre culturas" con un viaje al pasado para poder celebrar el aniversario de boda de Aixa y Gonzalo uniendo a sus familias. En el contexto del proyecto de investigación, "Tejiendo redes desde las aulas y la universidad. Caminando hacia un modelos de formación compartida",  nuestro alumnado de tercero de infantil del CEIP Gloria Fuertes, junto al del CEIP María Zambrano y al alumnado de 3° de Grado de Educación Infantil de la Universidad de Jaén, se han sumergido en la Edad Media durante más de un mes, para conocer la cultura árabe y cristiana, sus costumbres y tradiciones, entrenarse como auténticos caballeros, trabajar como alquimistas y, al mismo tiempo, mejorar su comunicación oral y escrita, realizar un uso contextualizado de las matemáticas,  conocer el valor de nuestro patrimonio..., pero, sobre todo, para ser más competentes en la vida. Queremos agradecer la colaboración de  quienes han hecho posible este interesante proyecto: equipo docente y directivo, a la Universidad de Jaén,  familias, Ayuntamiento de Jaén,  grupo musical Panaceite y tabernas Panaceite. Durante la estancia en el castillo de Jaén se realizaron  talleres en las dependencias del mismo: arqueros, cocina, mercado, trovadores, juegos medievales, música con la colaboración de una representación del grupo Panaceite, y danza final árabe.